martedì 28 gennaio 2014

New York – Bilbao: viaggio virtuale alla scoperta dei musei Guggenheim

Attraverso questo percorso che si chiama “web quest” avrai modo di sapere qualcosa in più sui musei d’arte contemporanea nel mondo. Sarà un “viaggio virtuale” alla scoperta di paesi lontani e imparerai a conoscere l’ambiente museale. Questa esperienza ti offre la possibilità di lavorare individualmente o in collaborazione con i tuoi compagni.
Farai un’indagine in rete e avrai bisogno della collaborazione dei tuoi compagni per raccogliere le informazioni necessarie alla creazione di un elaborato digitale, che a fine concorso potremo chiedere di pubblicare sul sito web della scuola.
Se deciderai di intraprendere il percorso da solo, dovrai comunque portare a termine i compiti che sono previsti per il raggiungimento dell’obiettivo finale cioè creare un elaborato digitale di cui sei tu l’autore!

Step 1
Compiti della squadra 
  

Tu o la tua squadra di viaggio sarete impegnati a cercare tutte le informazioni che vi verranno richieste. Ad ogni membro del gruppo è affidato un compito :
STUD. n.1: Cerca informazioni sulla città e sul contesto urbano
STUD. n.2: Si interessa a reperire notizie sull’architettura del museo
STUD. n.3: Cerca informazioni sul progettista  ( vita, opere, interviste, ecc)
STUD. n.4: Si interessa a reperire informazioni sulle collezioni di opere          permanenti e temporanee
Ricordati di mantenere un atteggiamento positivo e propositivo, di collaborare efficacemente all’organizzazione del lavoro e di raccogliere informazioni quanto più attinenti al tuo compito!

Step 2
Il viaggio virtuale


Iniziamo a fare le valigie per il nostro viaggio di gruppo!
Durante il viaggio virtuale dovete tenere un “ travel log” cioè un diario di bordo dove salvare tutte le informazioni che vi verranno richieste (aprite un documento vuoto di Word, salvatelo sul desktop e di volta in volta riportate le vostre informazioni e annotate le date, esattamente come in un taccuino di appunti).
Ogni membro del gruppo scaricherà le informazioni più significative (immagini, testi, video, siti web) che serviranno a corredare il video, il power point, l’ipertesto, ecc..

Step 3
Siti web

Parola chiave:
Che cos’è un museo
Il museo Guggenheim di New York
  www.guggenheim.org  ( testo in inglese)
  www.thais.it/guggenheim  ( testo in italiano)
Il museo Guggenheim di Bilbao


Step 4
L’elaborato finale 

Ricordate che ci sono alcune regole semplici da rispettarequando si scrive un testo per un videoclip, il web o per una presentazione:
üFrasi brevi e dalla costruzione sintattica semplice.
ü
üUn efficace disposizione grafica sullo spazio della pagina ( paragrafi,    concetti chiave evidenziati, efficace abbinamento tra testo e immagini).
ü
üUna chiara organizzazione del testo (titolo, sottotitolo, abstract).
ü
üOcchio ai link: devono essere interessanti e coerenti, altrimenti è inutile inserirli.
ü
Buon lavoro !                                                                

Prof. ssa Marina Leoncini    


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